Bukannya xde keje lain nk sibuk2 wat ulasan buku...ni tuk ujian lisan bm........ulasan ni sy yg wat brdsrkn pndangn sendiri.....jd sy mmg syorkan buku ni kpd smua golongn trutama yg ske jd 'boss'...hehe :D.Ulasan ni mmg 'formal' skit sbb kna present dpan cikgu & classmates.
Buku yang bertajuk 'Pemimpin 360 Darjah' ini sebenarnya merupakan edisi Bahasa Melayu buku 'The 360 Degrees Leader' nukilan John C. Maxwell.Buku ini bukan sahaja berguna kepada pemimpin-pemimpin tertinggi dalam sesebuah organisasi malah wajar dimanfaatkan oleh semua individu dalam setiap lapisan organisasi.Buku ini lebih daripada mengajar pembaca bagaimana hendak memimpin orang lain kerana pengarang turut menyelitkan cara-cara bagaimana hendak memimpin diri ke arah kejayaan.Saya pasti sebagai calon peperiksaan SPM dan tidak lupa sebagai senior kepada para pelajar Ting. 1-Ting. 4 kita tertanya-tanya apakah cara yang terbaik bagi mendapatkan hasil yang terbaik daripada setiap perkara yang dilakukan.
Buku ini terbahagi kepada beberapa bahagian.Bahagian pertama menerangkan maksud 'Pemimpin 360'.Terdapat beberapa mitos yang diungkitkan di sini. Hampir semua daripada kita yang berpendapat bahawa hanya mereka yang mempunyai kedudukan yang penting sahaja boleh memimpin.Hakikatnya,tidak.Menurut pengarang,daya kepimpinan bersifat dinamik dan hak memimpin perlu diperoleh melalui hubungan yang dijalin dengan setiap individu.Tempat kita dalam 'tingkat kepimpinan' bergangtung pda hubungan kita dengan individu itu sejak awal lagi.Tambahan pula,kita bermula dari tingkat paling bawah.Ada juga yang takut untuk bertindak kerana mendakwa kekurangan pengalaman membataskan pandangan mereka terhadap sesuatu hal.Tetapi mereka tidak sedar bahawa hanya dengan melakukan sesuatu kita akan dapat menerokai cara yang terbaik bagi melakukan kerja tersebut.
Bahagian 2 menyentuh cabaran-cabaran yang dihadapi oleh seorang pemimpin.Seseorang pemimpin atasan harus mempunyai ketenangan dan dapat menylesaikan sesuatu konflik dengan waras.Mereka tidak bolah cepat berputus asa ataupun cepat melatah apbila menghadapi masalah yang rumit.Semua pemimpin juga harus mahir memakai pelbagai topi atau dalam istilah Bahasa Inggerisnya,'multitask'.Mereka tidak boleh hanya menumpukan perhatian kepada satu kerja sahaja.Pada amnya, kedudukan yang lebih tinggi dalam sesebuah organisasi mendatangkan halangan yang lebih besar.Oleh itu, seorang pepimpin pertengahan atau bawahan dapat meluaskan pengaruhnya dengan lebih mudah kerana mempunyai tanggungjawab yang lebih kecil jika dibandingkan dengan pemimpin atasan.
Bahagian 3 menekankan Prinsip 'Pemimpin 360 Darjah Memimpin Pegawai Atasan'.Misalnya,jika kita merupakan seorang setiausaha,kita harus mengetahui cara-cara memimpin majikan.Memimpin ya,bukannya mengarah.Pertama sekali,seperti yang saya katakan tadi,kita harus memimpin diri sendiri dahulu.Pastikan kita menyiapkan segala tugasan kita dengan sempurna.Ini secara tidak langsung akan membuatkan orang lain menghormati kita.Prinsip yang seterusnya pula berkait dengan memupuk hubungan yang serasi serta menjadi orang harapan ketua.Prinsip ini tidak bermaksud kita harus membodek ketua.Sekiranya kita belajar menyesuaikan diri dengan personaliti pemimpin dan dalam pada masa yang sama mengekalkan personaliti diri dan integriti kita,kita akan dapat memimpin mereka.
Bahagian 4 & 5 menyentuh topik 'Amalan Pemimpin 360 Darjah Memimpin Rakan Sejawat'.Dalam bahagian ini pengarang mengesyorkan pembaca agar mengambil 'Pusingan Kepimpinan' sebagai panduan.Pertama sekali,kita harus mengambil berat tentang diri rakan-rakan.Kita perlu menunjukkan yang kita benar-benar mengambil berat dan menaruh minat terhadap mereka.Cari sebab-sebab untuk menyukai mereka kerena perbuatan ini akan memudahkan kita bekerja dengan mereka.Selain itu,kita harus menghargai serta menghormati mereka.Di samping itu,kita perlu mengungkapkan penghargaan kita dengan mengakui kewujudan mereka.Kita harus berusaha untuk menjadi penyokong kuat mereka.Puji kelebihan mereka.Iktiraf kejayaan mereka.Puji mereka dengan ikhlas pada setiap kesempatan.Suatu hari nanti,kita mungkin berpeluang mempengaruhi mereka.
Kepimpinan adalah kemahiran yang rumit dan sukar.Pemimpin yang paling hebat dalam lipatan sejarah juga mempunyai beberapa kelemahan.Bahagian 6 buku ini menekankan nilai-nilai yang perlu dimiliki seorang pemimpin bagi mengatasi kekurangan mereka.Kepimpinan bermula dari mana kita kini,bukan di mana kita mahu berada.Bagi mengetahui bagaimana ke tempat yang mahu kita tujui,kita perlu tahu kedudukan kita sekarang.Bagi tiba di tempat yang kita mahu pergi,kita perlu fokus dalam perkara yang sedang kita lakukan sekarang.
Itulah tadi sedikit sebanyak intiparti buku karangan John C.Maxwell.Mungkin sebagai pelajar sekolah menegah kita tidak memerlukan ilmu kepimpinan yang begitu banyak tetapi saya pasti apabila melangkah ke alam universiti kita past memerlukan ilmu-ilmu kepimpinan tersebut.Ini adalah kerana kita akan menggangotai organisasi yang terdiri dari golongan dewasa.
Banana Leaf Rice
Just like how the 6 various elements of taste make a banana leaf meal perfect, life needs to be just as quirky to be lived :)
Sunday, January 8, 2012
Saturday, January 7, 2012
FD5 Movie Review
Well,I'm not a professional movie critique or a frequent movie-viewing and rating person,I'm just writing( literally typing) this review as my English oral text.You might wonder why do I want to publish this not-so-dogged review.....maybe others might want to use this as a reference since this review was originally created by a much more experienced person (I edited 3/4 of the review based on my own experience so that it doesn't sound that formal) .I don't consider this as a plagiarism either as my teacher was the one who suggested us to get the reviews online.
Here's the link to the original review
So here it goes.....
This is rather an old movie since it was released in late August 2011 but it was definitely a memorable movie for me.Well,it might not be as romantic as The Titanic or as mystical as Harry Potter movie series but it is definitely a very terrifying movie that will make you jump out of your seats.I watched this movie in 3D so the graphics and effects were much more realistic,not to mention gory.Those die-hard fans of Twilight,you will not find this movie disappointing as there are more drop-dead-gorgeous actors than there are in Twilight.The story is just like the other Final Destinations movies where the Grim Reaper just can't keep away as another group of pretty young things cheat death and then, after a series of freak accidents, realise that they're all doomed to die.You sure don't want to know that you'll be dying soon when you're healthy and all set for life.
The first scene starts with a group of co-workers heading off on a bonding weekend die in a suspension bridge collapse. You'll be half panting and half wondering why everyone is dying in the first 20 minutes of the movie but thanks to the timely premonition from the mawkish Sam, this gives debut director Steven Quale an excuse to kick off the fun and assault the senses with an aggressive opening sequence that plays out like a slapstick routine: a girl is impaled on the mast of a sailing boat; hot tar melts the skin of an unfortunate male; heads are chopped; eyes are popped, and it's all done in a fast and furious, hyperbolic style that doesn't ease up for the rest of the film.
As the surviving "lucky eight" begin to be picked off, they are informed by the mysterious Mr Bludworth that they can avoid their pre-ordained fate if they kill someone else so that Death can still get its due. Peter, who has been driven insane by the death of his girlfriend killed in an excruciatingly tense gymnastics scene, turns on his friends and begins a diverting game of cat-and-mouse.Every situation becomes about waiting for the gruesome to occur.
Like I said,those scenes will give you nightmares (that explains why I was covering my eyes throughout the movie) .You literally pray so that the victims avoid the probabilities that can kill them but when you finally breathe in relieve,that's when they die in the most unexpected way.There's a scene where a female victim will go to the ophthalmologist's to get her laser surgery done. The ophthalmologist will make her lie on the bed and fix the eye positioner right below the laser machine.He will then leave the room assuring her that she'll be alright but little did he know that a short circuit will occur making the power of the laser machine gets increased by itself and finally shots right through her eyes.The even more saddening part is when she can't move as the eye positioner cannot be removed manually.Another scene is when another male victim dies while getting an acupuncture treatment.A fire breaks and eventually he will manage to escape the fire but can't save himself from a Buddha statue falling on his head.You won't really have sympathy for this guy as he stole the treatment voucher belonging to his coworker who died in the bridge collapse and mocked the Buddha statue by knocking it with his fingers.This reminds you not to fool around with the death's belongings or to disrespect God.
The film doesn't shy away from being a tantalising, gratuitous gore-fest, but earns brownie points for returning to its roots with a neat "twist" ending that gives the series some closure.You will remind yourself not to get a laser surgery or to avoid crossing over a bridge but if you're destined to die,you will die for sure.
Here's the link to the original review
Sunday, July 17, 2011
Ibu Bapa Memainkan Peranan Penting Dalam Memupuk Minat Membaca Dalam Kalangan Anak
Terima kasih, Tuan Pengerusi Majlis.Yang Arif lagi bijaksana, panel penilai,penjaga masa yang setia dengan detik waktunya dan rakan-rakan yang dihormati. Selamat sejahtera dan salam 1 Malaysia saya ucapkan.
Tajuk syarahan yang menjadi pilihan saya pada hari ini ialah "Ibubapa Memainkan Peranan Penting Dalam Memupuk Minat Membaca Dalam Kalangan Kanak-Kanak".Mengapakah saya memilih tajuk ini dan apakah yang ingin saya kupas daripada tajuk ini? Tajuk ini mengingatkan saya tentang wahyu pertama yang diturunkan oleh Allah kepada Nabi Muhammad S.A.W iaitu surah al-Alaq ayat1-5 yang memerintahkan umat Islam supaya membaca.Ini adalah kerana melalui pembacaan seseorang itu akan mendapat ilmu atau menambahkan ilmunya.Dengan membaca atau membuat kajian seseorang itu akan dapat mencapai kejayaan yang cemerlang dalam pelbagai bidang dan seterusnya dapat meningkatkan tamadunnya. Selaras dengan ungkapan "Ilmu Pelita Hidup" kepentingan budaya membaca tidak dapat dinafikan lagi .Jadi, hadirin sekalian, pada hari ini saya ingin menerangkan beberapa peranan yang perlu dimainkan oleh ibu bapa bagi memupuk budaya membaca dalam kalangan anak.
Hadirin sekalian,
Ibubapa harus berpegang kepada peribahasa melentur buluh biarlah dari rebungnya.Anak-anak perlu disemai dengan budaya membaca sejak kecil lagi supaya ianya dapat diterapkan dalam jiwa anak-anak.Dalam hal ini, ibu bapa perlu menyediakan bahan bacaan untuk anak-anak.Ketua Setiausaha Kementerian Pembangunan Wanita, Keluarga dan Masyarakat, Datuk Dr Noorul Ainur Mohd Nur berkata ibu bapa juga harus bijak menggunakan pendekatan terkini untuk memperluaskan bahan bacaan yang disukai dan sesuai dengan peringkat umur anak mereka.Ibubapa pada masa kini seharusnya lebih peka dengan semua ini dan tidak hanya memandang ringan akan perkara ini kerana ibubapa hanya pandai menbazirkan duit dengan perkara yang tidak mendatangkan faedah . Tidak salah sekiranya sesekali ibubapa menbazirkan wang ringgit mereka untuk membeli buku kepada anak-anak kerana buku untuk anak-anak lebih penting daripada segalanya .
Ibu bapa juga harus menjadi teladan kepada anak-anak. Apabila ibubapa sendiri gemar membaca,anak-anak akan terikut-ikut dengan tabiat baik ibubapa mereka itu. Misalnya,ibubapa boleh membawa anak-anak mereka ke perpustakaan semingu sekali.Ibu bapa tidak harus terlalu sibuk dalam pekerjaan dan harus meluangkan masa demi menemani anak-anak membaca. Janganlah ibu bapa menganggap tindakan ini adalah bagai tiada beban batu digalas ataupun menghitung bulu kambing, kerana anak-anak amat memerlukan dorongan dan juga temanan ibu bapa. Ibubapa yang menyuruh anak-anak mereka membaca tetapi mereka sendiri tidak mempraktikkan amalan tersebut boleh disifatkan seperti ketam yang mengajar anaknya berjalan dengan betul.Bukankah ini tidak adil bagi kanak-kanak tersebut?
Warga dewan sekalian,
Ibu bapa boleh mengambil inisiatif seperti mewujudkan perpustakaan mini di rumah dan menetapkan waktu untuk membaca. ibu bapa juga perlu menyediakan ruang bacaan yang secukup besarnya. Ruang bacaan bolehlah diletakkan di tetamu atau bilik kosong, yang paling penting ialah selesa dan cahaya yang mencukupi. Ibu bapa dapat membeli buku-buku rujukan untuk menggalakkan anak-anak membaca. Sehubungan dengan itu, ibu bapa juga dapat menyediakan komputer untuk membolehkan anak-anak membuat rujukan melalui internet.Ini adalah kerana dengan kewujudan infrastruktur digital dan teknologi maklumat yang semakin berkembang di kalangan masyarakat, generasi muda lebih gemar dan selesa untuk melayari internet bagi mendapatkan maklumat.
Ibu bapa juga hendaklah menggalakkan anak-anak untuk membaca buku dengan cara mendaftar anak mereka menyertai kelab buku. Melalui penyertaan dalam kelab buku, anak-anak akan menyertai pelbagai aktiviti dan mengetahui perkembangan buku yang terkini.Sebagai contohnya, anak-anak boleh menjadi ahli Kelab Buku Ilmiah yang ditubuhkan oleh Dewan Bahasa dan Pustaka.Apabila anak-anak menjadi ahli kelab buku, mereka didedahkan dengan pelbagai perkara yang berkaitan dengan buku dan mereka tidaklah menjadi seperti katak di bawah tempurung.
Ibu Bapa amat memainkan peranan untuk menerapkan amalan membaca dalam kalangan anak anak.Membaca buku bagaikan menggembara dan meneroka ke dunia baru. Buku harus dijadikan teman setia walau dimana jua anak mereka berada. Ibubapa patut sedar akan tanggungjawab yang murni ini agar anak mereka tidak ketinggalan dalam dunia yang serba canggih sekarang ini! Anak-anak perlu dilengkapi dengan ilmu yang penuh didada supaya boleh menjadi insan yang cemerlang, gemilang, & terbilang!
Tuesday, May 31, 2011
ASEAN Historical Monuments
Countries in Southeast Asia has become a point of reference to historians of the west and east. This is because the ASEAN nations has many historical treasures. The historic monuments are a part of them. From Angkor Wat in Cambodia to the Borobudur temple in Indonesia , we have it all. Archaeological studies shows that some of these buildings were built before people of the West constructed theirs.
Borobudur is one of the eminent Buddhist monuments in the world. Build to pay homage to the grandeur of Buddha, this piece of art was found by a king of the Sailendra dynasty. Originated from Sanskrit words vihara Buddha uhr, the name Borobudur means the Buddhist monastry on the hill. Just 42 km from Yogyakarta city, this religious institute is situated in Muntilan,Magelang. This prodigious temple was built between AD 750 and 842, 400 years before work had begun on the great European cathedrals. It took a tremendous army of workers to shift and engrave the 60,000 m3 of stone. The art of Borobudur is a subordinate to Indian influences, namely Gupta and post-Gupta styles. The walls of Borobudur are sculptured in bas-reliefs, stretched over 6 km. It has been acknowledged as the largest and most complete composite of Buddhist reliefs in the world, excellent in artistic value, each scene an individual masterpiece. The Karmawibangga reliefs on the hidden foot are devoted to the law of karma. At the beginning of 11th century, divine monuments in Central Java including Borobudur became completely neglected and given over to decay. The sanctuary was exposed to volcanic eruption and other ravages of nature. The monument was restored in 1970 with UNESCO's help.
Angkor Wat lies 5.5 km north of the modern town of Siam Reap . The initial design and construction took place during the tenure of King Suryavarman 2.Devoted to Vishnu, it played the role of the king's state temple and capital city. Some sources say that it may have known as Vrah Vishnulok, after the presiding deity. The king's death in 1150 interrupted the work on the temple, leaving some of the bas-relief decoration unfinished. After Angkor was demolished by Chams, the traditional enemies of the Khmer, Jayavarman 7 created a new capital and state temple a few km to the north. Antonio da Magdalena, a Portugese monk who was one of the first Western visitors to the temple said that its construction greatness cannot be described in words making it is like no other building in the world. It has towers and decorations and all the refinements which the human mind can conceptualize.
History is very important in human life. It provides us with the guidance and lessons for us to improve the errors of the past and this will enable us to create even greater success. History also allows us to recall the past glory of which, if there is any awareness, persistence and determination among the leaders and people, such majesty could be repeated, perhaps even better. By studying history, we can apply the values of patriotism among students. The spirit of love for the country is vital and must be nurtured in the minds of people since childhood. Some disciplines are trying to ridicule this branch of science because for them there is no point in studying history . Actually, this perception must change, and we should be looking way forward. Surely people who never learn from history are those who will not have the inspiration and enthusiasm to create and fight.
Dr. Carl Sagan said: "You have to know the past to understand the present. Without knowledge of history, particularly concerning the formation of our country which began with Malaya and later Malaysia , will be born a citizen without self-esteem. They would not appreciate what has been held on this day, and will become citizens who are not grateful, tend forget the origins, customs and culture.
Thank you.
Tuesday, May 24, 2011
ομιλία
People who've known me,even for the past 5 secs-would definitely conclude that I love to talk.Some people say that I have good verbal and communication skills although I end up crapping most of the time *i hate myself for that* and on the other hand some people say that I talk a lot in not-so-blunt words *i do get offended since i'm not the rational type that can take in comments easily*.I just don't know from where I get this urge to talk,especially when I have something to talk about in my mind that I just need to get it out A.S.A.P.I've tried putting the words on paper,but usually I can't write more than 3 lines*i find typing it a lot easier,that explains why i'm here*.I always,always be the ice breaker during conversations with strangers*well,not complete strangers,maybe some friend that i just got to know,i simply hate awkward moments*anyway,back to the story;maybe I feel that by creating a random conversation other than the usual hi-bye thing I get more comfortable being with them but it also depends on the way they respond back.I think one of the reasons why i simply love to talk is because they help me to overcome my nervousness*it actually hided the nervous part of me from the world *one of my friend said that the word 'nervous' doesn't exist in my life dictionary*But again,I do have flaws in the thing I assume I'm good at;I stutter quite a lot,I tend to fast talk(it is actually the proper term for talking fast)and twist stories.I guess I just need more training......it's pretty much obvious by now :)
Monday, April 18, 2011
My Pidato Script
I think it was worth staying up till late night to finish up my script......my second script came out better than my first script......here it goes......
Menyedari hakikat kepentingan teknologi maklumat, maka bagi menggerakkan Malaysia menongkah wawasan negara. mantan Perdana Menteri,Tun Dr Mahathir Mohammad telah mengumumkan Projek Koridor Raya Multimedia (MSC) dalam persidangan Multimedia Asia pada 1 Ogos 1996.
Salam perpaduan bertatahkan intan kemesraan saya ucapkan kepada Tuan Peneraju
Majlis, barisan panel juri nan bijak bestari,penjaga masa yang setia dengan detik
waktunya, dan seterusnya kulasentana dewan yang ceria di hati tinggi pekerti.
Majlis, barisan panel juri nan bijak bestari,penjaga masa yang setia dengan detik
waktunya, dan seterusnya kulasentana dewan yang ceria di hati tinggi pekerti.
Pada petang yang mulia ini saya akan menyampaikan pidato yang bertajuk ‘Teknologi Maklumat Memupuk Budaya Ilmu’. Pembudayaan adalah sesuatu yang berkaitan dengan amalan atau rutin dalam sesebuah masyarakat. Contohnya seperti budaya membaca yang dipupuk dari kecil akan menjadikan seseorang itu gemar membaca dan akhirnya menjadikannya sebagai satu amalan harian. Begitu juga dengan pembudayaan ilmu dalam era globalisasi sekarang yang memerlukan pengetahuan dan amalan berterusan agar tidak disifatkan sebagai katak di bawah tempurung.Sememangnya teknologi maklumat dapat menggalakkan budaya ilmu dalam kalangan masyarakat.
Kulasentana dewan yang saya muliakan,
Indikator saya yang pertama adalah teknologi maklumat sebagai pengakses maklumat yang efisien.Masa itu ibarat emas.Pada zaman di mana masa merupakan segala-galanya kita sentiasa mencari insiatif yang paling pantas bagi menyiapkan sesuatu kerja.Begitu juga dengan mencari ilmu pengetahuan.Dalam hal ini,teknologi maklumat berjaya membawa pembaharuan dalam kehidupan manusia dengan menjimatkan masa yang diperlukan bagi mengakses sesuatu maklumat.Misalnya,hanya beberapa saat yang diambil oleh enjin carian untuk memaparkan beribu-ribu atau berjuta-juta maklumat berkaitan kata kunci yang ditaip jika dibandingkan dengan masa yang entah berapa lama yang akan diambil bagi mendapatkan jumlah maklumat yang sama daripada buku-buku.Apabila terdapat kemudahan seperti ini, maka dengan sendirinya seseorang akan berminat mencari maklumat kerana semua yang mereka mahu boleh didapati dengan hanya satu klik sahaja.Secara tidak langsung,mereka dapat mempratikkan budaya membaca serta memupuk budaya ilmu di dalam diri mereka.
Kulawangsa dewan penggerak wawasan,
Indikator saya yang kedua,sudah terang lagi bersuluh teknologi maklumat berfungsi sebagai alat pembelajaran dan pengajaran yang kondusif.Kajian menunjukkan bahawa behaviourisme manusia meningkat apabila maklumat dalam bentuk grafik digunakan berbanding maklumat yang terdiri daripada tulisan secara 100%.Ini adalah kerana grafik dapat merangsang minda dengan lebih efektif.Atas sebab inilah Kementerian Pelajaran Malaysia telah membelanjakan berjuta-juta ringgit bagi menghasilkan CD-ROM untuk digunakan pada waktu pengajaran dan pembelajaran di sekolah-sekolah.CD-ROM ini ternyata lebih berkesan kerana murid-murid memahami sesuatu topik yang diajar dengan lebih mendalam.CD-ROM berjaya mewujudkan suasana pembelajaran yang menyeronokkan serta membantu guru-guru mengendalikan proses pengajaran mereka dengan lebih menarik.Kesannya, pelajar lebih bersemangat untuk belajar dan sikap ini dipercayai dapat meningkatkan tahap intelek mereka dan sedar atau tidak budaya ilmu dapat dipupuk.
Kulasentana dewan yang saya hormati,
Indikator saya yang ketiga adalah teknologi maklumat sebagai wahana mewujudkan masyarakat yang berpengetahuan tinggi.Pembelajaran merupakan proses sepanjang hayat.Ungkapan ini bukanlah sesuatu yang mustahil dengan adanya teknologi maklumat sebagai medan pengajian masa kini.Terdapat kes di mana seorang pesara guru yang berusia 76 tahun yang telah menyambung pengajiannya semata-mata kerana beliau hendak menambah ilmu yang sedia ada.Beliau bukan sekadar menggunakan Internet untuk berkongsi maklumat dan penyelidikan tetapi juga mengambil kursus tanpa perlu melangkah kaki ke dalam bilik kuliah.Seiring dengan hasrat kerajaan menjadikan Malaysia sebuah negara yang maju menjelang tahun 2020,semestinya rakyat Malaysia yang patriotik harus memajukan diri mereka sebagai golongan inteligensia tanpa mengira batasan umur atau generasi.Bak kata pepatah,tua-tua kelapa makin tua makin pekat santannya,tua-tua manusia makin tua makin geliga otaknya.Dengan adanya teknologi maklumat sebagai pemangkin peningkatan maklumat,pasti kita tidak akan mempunyai sebarang kekangan bagi memajukan nusa kita yang tercinta ini.
Kulawarga dewan peneraju warisan bangsa,
Indikator saya yang keempat ialah teknologi maklumat sebagai pelangkau batasan kemahiran manusia.Pada tahun 1825,Louis Braille telah mencipta tulisan Braille bagi membantu golongan cacat penglihatan membaca dan menulis.Tetapi dengan adanya ‘speech syntesizer’ atau lafal buatan iaitu sebuah program text-to-speech ,orang dengan gangguan visual dapat mendengar karya tulis di komputer.Alat ini boleh digunakan bersama perisian atau perkakasan Ini seterusnya membolehkan golongan istimewa yang cerdik pandai menggunakan kepakaran yang ada bagi memajukan diri mereka.Misalnya ahli fizik teori yang terkemuka di dunia, Stephen Hawking iaitu Profesor Lucas untuk matematik di Universiti Cambridge menggunakan teknologi ini. Walaupun mengalami ketakupayaan yang kekal dan kebelakangan ini, kelumpuhan dari leher ke bawah yang diakibatkan oleh penyakit neuron motor, Hawking telah lama mencapai kerjaya yang menakjubkan dan kini merupakan salah seorang ahli akademik yang termasyhur. Ini membuktikan bahawa teknologi maklumat dapat meningkatakan kualiti kehidupan manusia dengan membantu mereka menggunakan ilmu yang sedia ada.
Rumusannya, teknologi maklumat sememangnya telah membuka dimensi yang baru dalam bidang ilmu bak air laut yang tidak pernah kering.Dalam dunia yang kompetitif ini,semua individu berlumba-lumba bagi melengkapkan diri mereka dengan ilmu.Teknologi maklumat telah memainkan peranan yang amat besar dalam hal ini.Teknologi maklumat ataupun IT merupakan wahana yang utama dalam menyumbang ilmu kepada penduduk sejagat.Diharapkan semua pihak dapat memanfaatkan anugerah yang tidak ternilai ini dengan sebaik-baiknya.
Sekian sahaja pidato saya kali ini, dan saya ingin memohon maaf sekiranya tersilap kata dan terdapat tutur bicara yang kurang sopan semasa saya menyampaikan pidato tadi.Sebelum saya mengundurkan diri izinkan saya melafazkan serangkap pantun yang berbunyi:
Sebidang kain alas berjamu,
Merah bata kainnya kasa,
Orang lain menambah ilmu,
Ilmu banyak di alam maya.
Sekian, terima kasih.
*thanks to that special someone that kept me calm when i got frustrated :)
Friday, April 15, 2011
The secret to success?
Here are a few words of advice from the top scorers in the country...found them in the papers the other day.....very inspiring indeed.....
“It was hard at first"
“If I can do it, there is hope for others too,”
“I think it was not just hard work but paying full attention in class, that paid off in the end”
Found some in Malay as well :D
‘‘Kita perlu berusaha dan mencari kelebihan yang ada pada diri walaupun kita tidak sempurna seperti orang lain.
“Saya tidak malu bertanya dengan guru untuk menguasai beberapa subjek yang sukar,"
These people definitely didn't take the easy road to get there but they proved it's not impossible to achieve our targets if we put our heart into them*salutes*
Can I do it? Well,this is something that I need to work out the answer for.
*thanks to everyone around me who is constantly encouraging me to study hard,love you guys
Subscribe to:
Posts (Atom)